月: 2026年3月

今日のプログラミング教室は、お友達が仕掛けいっぱいのお家を作り上げた家の中をみんなに見せて「びっくり」

お友達と協力して落とし穴を仕掛けたりコンクリートに灯りをつけたりと

想像力豊かな子ども達です。

 

 

今日はソラナ:ひだまりにて、不審者を想定した避難訓練を行いました。

万が一の事態から子どもたちの命と安全を守るために、定期的な訓練を実施し、職員と子どもたちが落ち着いて行動できる力を身につけていくことを大切にしています。

“訓練のねらい”

・不審者と出会ったときに「どう行動すればよいか」を子どもたちがイメージできるようにすること。

・職員同士が役割分担を確認し、冷静に対応できるようにすること。

・日頃から防犯意識を高め、「自分の身を守る力」を育てる。

“訓練の流れ”

訓練前に子どもたちに「今日は不審者が来た時、安全に逃げる練習をします」と説明し、施設の入り口から不審者が来たという想定で、職員が対応する場面をロールプレイしました。

訓練の最後は防犯標語である『いかのおすし』をみんなで一緒に声を出して確認。

又、災害のとき【身を守る】ヘルメットや防災頭巾の試着（付け方などの指導）もしました。

子どもたちの様子は最初は訓練ということもあり、少し気持ちが緩んでいましたが、職員の説明を聞き、真剣に取り組む姿が見られました。

今回の訓練を通して、【防犯】について考える良い機会になりました。

 

［1日の様子］

春休みに入った〇〇ちゃんは朝から公園で体を動かします。なわとびをしました！

〇〇くんは見本を見ながら木ブロックで組み立てていきます🧱

今日も晴天の中、野球教室です。

挨拶から始まり、ストレッチ→キャッチボール→バッティングの順番で取り組みした。今日はみんないい当たりがたくさんありました！

こっちの野球も盛り上がりました😁

今日は、幼稚部の〇〇ちゃんがお昼から利用です。午睡後にアンパンマンの木製パズルを集中して何枚も完成させました。

低学年の男の子チームは、ミニレゴでスパイダーマンを作る。

「ボクは、支援員さんと将棋がしたいです。」

「私達は公園に行きたい！」とみんなの意思を尊重して一日を過ごす。

「雲梯二段飛ばしできる？」「えっ？できるの？怖いなぁ」と言っていた高学年の〇〇ちゃんと〇〇ちゃん、いざ！やってみると簡単に出来ていました。

「ボクは、まだ２年だから…」「１段・１段に挑戦するよ！」

子ども達が元気に好きな遊びに集中して一日元気に過ごしました。

 

今日も寒い日が続いてますが、子どもは元気いっぱいです。

公園にも行って遊びました。

 

 

 

 

 

 

 

今日は、学校が卒業式でお休みになり朝から利用者さんは、ソラナで元気に過ごしました。

近くの公園へは、朝からと昼からと2回出かけました。大縄跳びをしたり、鉢型の滑り台で鬼ごっこをしました。

 

夕方はヨガ遊びです。動物の真似をして普段使わない筋肉を伸ばしたり、縮めたり、片足立ちでハイポーズ！

今日の英語教室では、「Colors(色)」をテーマにいろいろな活動を行いました。

復習として名前を書く練習しました。

点線をなぞって、名前を綺麗に書きました。

次は「Pass」「Throw」「Roll」を先生が言いながら、皆でボールをパスしたり、投げたり、転がったりする活動を行いました。

色を紹介しました。床に色紙を広げ、先生が言った色と同じ色紙にタッチする活動を行いました。

ツイスターも遊びました。今度は色を英語で言いまして。

英語教室後の好きな遊び~

」

 

プログラミングではブロックを選んで沢山積んでいた〇〇ちゃんです。

続きを読む 2026/3/１2（木）プログラミング教室！

習字の様子…

「開始」を書く。お手本を見ながら丁寧に書けました。

〇〇くんは4級に昇級したと伝えると、とても嬉しそうな表情でした！！

英語で遊ぼう！

今回もできる？できない？ゲームです。

今日は参加者が多く、いつもより盛り上がりました。

宿題の様子…

分からない漢字は辞書で調べます📖

今日は、朝から利用の〇〇ちゃんと一緒にお昼ご飯を購入する為に近くのコンビニへ行きました。「なにたべようかな？おなか🫄すいたよ〜」と言って自分で選んでいました。

「お金もはらえるよ!」

自分で出来る事が増えて笑顔いっぱい午後からお友達が帰ってきたので「おかえり」と　またまた笑顔がいっぱいの〇〇ちゃんです。小学生同級生３人組の男の子達は宿題を終えると製作に夢中です。空箱・布・段ボールなどを使って貯金箱・スマートフォンを作ったよ!

高学年のお友達は野球教室に参加です

キャッチボール・バッテング・力強いスイングでホームラン４本を打ち「お茶ポーズ」をして走りご機嫌です。