【英語で遊ぼう】
今日は新しい教材！『できる？できない？ゲーム』
今回のテーマ［数字］をもとに数字カードやサイコロなどを使い、「〇〇できる？できない？」と質問を投げかけ、できなければサイコロを回し、出た目の罰ゲーム 例（oneワン、twoツー…）ジャンプをしたりと大盛り上がりです。
［数字］のスペル、発音、順番などゲームを通して学びました。
【習字】
［開始］［さくら］［いと］、様々な字を書きました。
段々と上達！
小筆の使い方や字のバランスなど、以前よりも良くなった子や級が上がった子も！
〇〇くんと△△ちゃんはミニレゴブロックでお家や飛行機作り😀
今日の野球教室は、同級生の〇〇君と〇〇ちゃんと１学年下の〇〇君が参加
挨拶から始め、準備体操・キャッチボール・バッテング練習とメニューを指導員さんと行いました。
お部屋で過ごすお友達は、段ボールの製作キッドで「天の王子」を作りました。
今日はのんびりと自分のリズムで過ごしました。
トランプで数字並べ、お出かけの時の靴もゆっくりと、大好きなお母さんと一緒のキャラクターに会えて嬉しくて、出たり入ったりなかなか帰ってこれませんでした。
何時も一人遊びが中心の２人、今日はどうしたことか？「一緒に遊ぼう!!」と声掛けをして遊び出し、何をするのも仲良く一緒に一日遊んでいました。
ストローを使って紙コップの水をどちらが上手にブクブク出来るかを勝負しました。２人共も上手にブクブク出来ました。
長居植物園で梅ジュース作り体験に参加しました。
南高梅の匂いを嗅いでいました。
容器に大きな南高梅と氷砂糖を入れました。
早く汁を出るように容器をシャカシャカと振っていました。
金曜日は、ヨガ遊びだよ～ん。動物のまねっこ、何のポーズかわかるかな？
週一回のプログラミング教室です。 参加している子ども達も日に日に遣り方を沢山覚えてお友達と関わりながら楽しく取り組めるようになってきました。
今日も英語で遊ぼうの日
今日は数字の学習。(ワン、ツー、スリー…)と声を出して順番に言いました！
公園では鬼ごっこ、ブランコ、ボール遊び！
今日の天気は晴れ☀️宿題・おやつをすませて野球教室にレッツゴー！まずは、指導員さんに挨拶を「よろしくお願いします。」続いて準備体操
高学年の２人も参加しました。
キャッチボール・トスバッテング練習を参加者みんなで楽しみました。
今日は室内で過ごされました。
新しい友達を神経衰弱に誘って一緒に遊びました。
〇〇君はティッシュ箱を紙バネで繋げて操り人形を作成しました。
国語の宿題にも頑張って取り組んでいます。
ヨガ遊びではガイドブックを見ながら様々なポースに挑戦しました。
最後にお片付けも手伝ってくれました。
